Figure 28

1. L’expérimentateur présente deux boules identiques de plasticine au sujet. Après que celui-ci ait constaté et affirmé l’égalité de substance dans les deux boules, l'expérimentateur allonge l’une des deux boules ou la sectionne.

2. L’expérimentateur demande alors à l’enfant s’il y a toujours la même chose dans la première boule et la boule modifiée, ou bien s’il y a plus ou moins dans l’une ou dans l’autre.

3. L’expérimentateur demande à l’enfant pourquoi il a répondu de telle ou telle manière.