Figure 59

L’expérience sur le jugement de conservation des liquides se déroule de la façon suivante:

1. Dans un premier temps l’expérimentateur verse du liquide dans un verre A et demande à l’enfant de mettre autant de liquide que lui dans un verre B identique au premier.

2. Puis l’expérimentateur verse le liquide de B dans les verres C1, C2 et C3, ou bien dans le verre D, et demande à l’enfant s’il y a toujours autant de liquide dans les trois verres (ou dans D) qu’il y en a dans A, ou s’il y en a plus ou moins. L’expérimentateur demande également à l’enfant pourquoi il pense qu’il y en a toujours la même chose (ou plus, ou moins).