Figure 29

1. Après que l’expérimentateur a présenté deux boules identiques de plasticine au sujet, et que celui-ci a constaté et affirmé l’égalité de poids dans les deux boules, l’expérimentateur allonge l’une des deux boules ou la sectionne.

2. L’expérimentateur demande alors à l’enfant si ce sera toujours la même chose lourd si l’on met la première boule sur l’un des plateaux, et la boule modifiée sur l’autre plateau, ou bien si l’une ou l’autre sera plus lourde ou plus légère.

3. L’expérimentateur demande à l’enfant pourquoi il a répondu de telle ou telle manière.