objectivité
Description élargie
Depuis Kant, la notion d'objectivité contient deux aspects indissociables. Est objectif non plus seulement ce qui s'impose au sujet parce qu'il se présente à lui comme indépendant de lui (l'objet), mais également ce qui s'impose à lui parce qu'obéissant à des lois que le sujet peut reconnaître grâce aux formes et aux notions apriori de l'intuition sensible et de l'entendement. Piaget complétera Kant en montrant comment ces formes et ces notions sont progressivement construites par le sujet, et comment elles dépendent de différents regroupements de l'action, puis des opérations.
L’objectivité est l’une des caractéristiques principales des connaissances véritables, au sens le plus étroit du terme. Une connaissance est objective si et seulement si, premièrement, elle décrit, explique ou démontre correctement les propriétés de l’objet sur lequel elle porte (d’où le choix du terme adopté pour la désigner), et, deuxièmement, cette adéquation ou cette rectitude de la description, de l’explication ou de la démonstration est la conséquence d’un processus pouvant être accompli par toute personne ayant les capacités cognitives ou techniques nécessaires (par exemple la maîtrise d’une méthodologie expérimentale, d’une technique mathématique, mais aussi celle d’un schème opératoire).
Bien que certains philosophes ou savants nient l’existence d’une telle objectivité, le problème épistémologique fondamental n’est pas de savoir si, étant entendu ce qui précède, il existe ou non une connaissance objective (l’existence des sciences, et spécialement des connaissances mathématiques, tend à le prouver). Il est plutôt de savoir ce que signifient de telles connaissances et comment elles sont possibles. Kant sera le premier auteur à formuler de façon très claire ce problème et à lui apporter une solution, l’apriorisme, qui évite le piège de l’empirisme dont Hume a montré qu’il conduit au scepticisme, du moins en ce qui concerne les sciences de la nature. Cette question sera ensuite reprise par plusieurs auteurs, dont Piaget qui s’appuiera pour y répondre sur l’étude psychogénétique de la pensée logico-mathématique et de la pensée physique, ainsi que sur l’étude de l’équilibration des structures cognitives.
L’objectivité est l’une des caractéristiques principales des connaissances véritables, au sens le plus étroit du terme. Une connaissance est objective si et seulement si, premièrement, elle décrit, explique ou démontre correctement les propriétés de l’objet sur lequel elle porte (d’où le choix du terme adopté pour la désigner), et, deuxièmement, cette adéquation ou cette rectitude de la description, de l’explication ou de la démonstration est la conséquence d’un processus pouvant être accompli par toute personne ayant les capacités cognitives ou techniques nécessaires (par exemple la maîtrise d’une méthodologie expérimentale, d’une technique mathématique, mais aussi celle d’un schème opératoire).
Bien que certains philosophes ou savants nient l’existence d’une telle objectivité, le problème épistémologique fondamental n’est pas de savoir si, étant entendu ce qui précède, il existe ou non une connaissance objective (l’existence des sciences, et spécialement des connaissances mathématiques, tend à le prouver). Il est plutôt de savoir ce que signifient de telles connaissances et comment elles sont possibles. Kant sera le premier auteur à formuler de façon très claire ce problème et à lui apporter une solution, l’apriorisme, qui évite le piège de l’empirisme dont Hume a montré qu’il conduit au scepticisme, du moins en ce qui concerne les sciences de la nature. Cette question sera ensuite reprise par plusieurs auteurs, dont Piaget qui s’appuiera pour y répondre sur l’étude psychogénétique de la pensée logico-mathématique et de la pensée physique, ainsi que sur l’étude de l’équilibration des structures cognitives.
Résultat de la recherche dans « Présentation de l'œuvre de Piaget »
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CONCLUSION
Conclusion[...] l’axiomatisation logique, elle apporte à ces approches l’élément leur permettant de tendre à l’objectivité scientifique. C’est en analysant les réponses d’enfants de différents âges [...]
ÉPIST. GÉNÉT.
Méthodes[...] l’épistémologie génétique ce minimum de conventions et de réglages intersubjectifs garantissant une relative objectivité aux thèses proposées. Observons pourtant que l’épistémologie génétique [...]
SOCIOLOGIE
Conclusion[...] parentés entre les différentes sphères de la vie sociale et de la vie psychologique. La seconde est l’objectivité que l’auteur conserve par rapport à des objets d’étude aussi délicats à [...]
PHILOSOPHIE
Nature et statut[...] productrice de connaissances, du moins si par connaissances on entend des affirmations tendant à l’objectivité. Une certaine conception de l’objectivité Un énoncé ou une théorie sont objectifs [...]
L'immanentisme
[...] moral qu’il réalisait alors, la démonstration qu’elles apportaient de l’universalité et de l’objectivité de la raison humaine, ainsi que de leur origine interne à la pensée, ne pouvait d’ailleurs [...]
PEDAGOGIE
Intellectuelle[...] enfants de tout âge, de connaissances plus ou moins explicites, et dont le statut épistémologique, l’objectivité et l’universalité, s’apparentent à celui des connaissances scientifiques les [...]
Mécanismes de construction
Facteurs de développement[...] début de réponse autant au problème de cette origine, qu’à celui de son universalité et de son objectivité, et que les indices convergents recueillis par la psychologie et l’épistémologie génétiques [...]
Environnement en épistémologie
1915-1930[...] de principes généraux. Comme la géométrie ou comme l’arithmétique, la physique comporte une objectivité ou une universalité qui s’impose à toute pensée rationnelle. Comment expliquer cette [...]
Objet permanent
Stades 1-3[...] de développement de l’intelligence, un mécanisme va toutefois commencer à donner un début d’objectivité à la réalité assimilée par l’enfant, sans pourtant que celui-ci n’en ait conscience: [...]
Temps sensori-moteur
Stades 3-4[...] encore foncièrement de l’intrusion toute subjective d’actions qui ont russi dans le passé. L’objectivité de la série d’événements n’est donc que très imparfaitement réalisée lors de [...]
Etapes en philosophie
1919-1934Kant avait montré (ou tenté de montrer) que le problème de l’objectivité des sciences n’avait de sens que si on le considérait du point de vue du sujet, et non pas [...]
1935-1980
[...] de tout contrôle susceptible de donner une vection aux thèses philosophiques, une marche vers l’objectivité au sens kantien du terme. Certes Brunschvicg a pu constater un progrès de la conscience [...]
Etapes de l'oeuvre
Épistémologie (1924-80)[...] mécanismes de régulation et d’équilibration, qui la constituent, expliquent son universalité, son objectivité et sa nécessité. La physique, et son prolongement la biologie, prennent appui sur [...]
Etapes en épistémologie
Premières intuitions[...] rompre» le cercle sujet-objet. En un mot, en dépit de ses méthodes qui lui font tendre vers l’objectivité, la science, pas plus que la métaphysique, n’a la possibilité de s’affranchir des limitations [...]
La causalité
CAUSALITÉ[...] l’accommodation, vers un état d’équilibre, ou du remplacement d’une forme de subjectivité par une forme d’objectivité, dont Kant avait montré qu’elle repose en définitive sur le sujet! Mais [...]
Epist. de la physique
Origine et statut[...] constituera la causalité physique est déjà présent dans ces trois constats: 1. le double statut de l’objectivité physique (la nécessité logico-mathématique, mais aussi le lien avec la réalité [...]
Epistémologie de la psychologie
Objet de la psychologie[...] psychologie dans le domaine des sciences expérimentales en lui permettant de remplir l’exigence d’objectivité empirique propre à ces sciences, elle n’en réserve pas moins une place à la notion [...]
Piaget - Vie et philosophie
Les épistémologies[...] ce maintien d'un état d'équilibre des échanges que constituent la survie dans le premier cas, l'objectivité de la connaissance ou l'effectivité des systèmes normatifs dans le second. Cette fonction [...]
De l'implication à la norme
[...] actions plus simples sur la réalité immédiate avaient conduit à organiser autrement»[9]. L'objectivité des connaissances ainsi construites par assimilation aux cadres logico-mathématiques augmente [...]
JP et les fondements du droits
Droit subjectif[...] énoncées ou des faits constatés est essentielle à l'existence de validité dans les déductions et d'objectivité dans la connaissance scientifique. Devant cette nouvelle difficulté qui découle de [...]
autobiographie
Préambule[...] frappé par deux faits apparemment contradictoires et qui pris ensemble offrent quelque garantie d'objectivité. Le premier est que j'avais totalement oublié le contenu de ces productions juvéniles quelque [...]
Piaget et l'épistémologie
I. La connaissance…[...] internes» 1.10. Les processus de décentration 1.11 La notion de sujet épistémique 1.12 La notion d'objectivité 1.13 L'évolution de la raison 1.14 La notion de cadre épistémique Chaque [...]
2. Son problème
[...] sur lequel insiste Piaget, c'est-à-dire au passage de l'égocentrisme et du phénoménisme à une objectivité accrue par la coordination des actions du sujet. C'est dans la perspective d'un constructivisme [...]
3. Ses types…
[...] d'objectivation et d'intériorisation ou de formalisation qui caractérisent respectivement la conquête de l'objectivité scientifique et l'évolution de la raison scientifique. Cette dernière se manifeste [...]
5. Ses objets
[...] l'impossibilité d'un accès direct au réel. Toute connaissance est ainsi toujours médiatisée et le degré d'objectivité de la connaissance est étroitement relié à la qualité de cette médiatisation. ©Marie-Françoise [...]
6. Ses structures
[...] (connaissances logico-mathématiques) dont dispose le sujet pour appréhender la réalité. La conquête de l'objectivité est donc intimement liée à l'élaboration de nouvelles structures de connaissance, [...]
7. Ses 2 aspects…
[...] concernant l'évolution de l'intelligence représentative montre que la conquête progressive de l'objectivité dans la compréhension et l'explication du réel est liée à une subordination croissante [...]
8. Son évolution…
[...] sujet et de l’objet au sein de cette interaction. L’une de ces directions est la conquête de l’objectivité, correspondant à l’élaboration des connaissances physiques ou empiriques, que Piaget [...]
10. Décentration
Piaget appelle décentration le processus conduisant de l'égocentrisme et du phénoménisme à l'objectivité, du sujet individuel (subjectivité déformante) au sujet épistémique (activité structurante). [...]
11. Sujet épistémique
[...] déformante, les coordinations d'actions puis les groupements et groupes opératoires sont garants d’une objectivité croissante. Piaget appelle «sujet épistémique» les structures d'actions ou de [...]
12. Objectivité
L'objectivité représente, pour Piaget, le critère de la connaissance scientifique, c'est-à-dire d'une connaissance [...]
13. Evolut. de la raison
[...] la forme d'une décentration et d'une coordination croissantes des actions du sujet solidaire d'une objectivité plus grande. Cela signifie que les progrès dans la compréhension du réel (conquête de [...]
Chap. 2.1
[...] manière à pouvoir les traiter selon des procédés déductifs ou expérimentaux qui conditionnent l’objectivité en général. L.C.S., p. 62. Épistémologie (...) l'épistémologie comme la [...]
2.6.3
[...] d'avoir situé dans le sujet la source de la nécessité déductive et des structures constituant l'objectivité, sous la forme d'une construction a priori. Transcendant la dichotomie de l'analytique (a [...]
2.9.2.3
[...] connaissance avec la modification de la structure même de l’esprit. C’est ainsi que la conquête de l'objectivité va nécessairement de pair avec une complexification graduelle de la raison. L’objectivité [...]
Chap. 3.1
[...] est une et elle est nécessairement scientifique puisque seule la science répond aux conditions d'objectivité qui garantissent celle-ci. Il relègue donc la philosophie au rang d'une sagesse, c'est-à-dire [...]
Chap. 3.2
Pour Piaget, le critère de la connaissance scientifique est l'objectivité. Celle-ci suppose un certain consensus, c'est-à-dire un accord des esprits entre eux qui ne peut [...]
Chap. 3.4
[...] ainsi nécessaires pour sortir de cette indissociation initiale: l'une orientée vers la conquête de l'objectivité et l'autre vers l'élaboration des instruments de l'interprétation. L.C.S., p. 1220.
Chap. 3.10
[...] l'accroissement des connaissances et qui illustrent la constante solidarité entre la conquête graduelle de l'objectivité et la formalisation croissante des outils de connaissance qui se manifeste par [...]
Chap. 3.11
[...] deux directions de la pensée scientifique à savoir, la conquête du réel, se manifestant par une objectivité croissante et l'élaboration d'instruments d'interprétation garants de l'objectivité, [...]
Chap. 4.3
[...] d’un seul individu, puisqu’il suppose la coordination des points de vue et leur réciprocité, l’objectivité qu’il constitue implique une dimension inter-individuelle, donc un système de coopération, [...]
Chap. 5.1
[...] soulève la connaissance physique sont donc les suivants: 1. Comment atteint-on les faits selon une objectivité croissante, c'est-à-dire comment le sujet parvient-il à dissocier, dans la connaissance [...]
Chap. 5.2
[...] centrée sur le moi, la conscience immédiate, les perceptions et sensations, ou au contraire source d’objectivité, parce que décentrée, c’est-à-dire insérée dans un cadre de coordinations logico-mathématiques [...]
Chap. 5.3
[...] les enregistrer de façon adéquate. I.E.G., Vol II, p. 189-190. Notion de fait physique et d’objectivité (…) le fait physique n’est atteint qu’en ajoutant au «donné» toutes sortes [...]
Chap. 5.10
[...] réflexion, tandis que l’abstraction empirique ne parvient à accomplir ses progrès en affinement et en objectivité (…) qu’en s’appuyant de plus en plus fortement sur la collaboration nécessaire [...]
Chap. 5.11
[...] actions) dont l'objet extérieur n'est jamais indépendant; et (ceci est l'essentiel) plus s'affine l'objectivité, plus riche et complexe est le système d'opérations, qui rend possible ce progrès: [...]