Fondation Jean Piaget
FOTOGRAFIA


Piaget dans son bureau, en 1979



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La Fundación Jean Piaget para investigaciones psicológicas y epistemológicas fue creada en 1976 por Jean Piaget con el objetivo de favorecer el desarrollo de esas disciplinas.  Ella, en efecto, ha sostenido durante varios años un gran número de actividades científicas (becas de estudios de los Archivos Jean Piaget, trabajos avanzados de investigación, organización de conferencias, etc.), así como también la publicación de las últimas investigaciones dirigidas o iniciadas por Piaget en el Centro Internacional de Epistemología Genética.

En el 2006, el Consejo de la Fundación autorizó la creación del presente sitio de Internet, creado con el principal objetivo de hacer accesible por vía electrónica los escritos de difícil acceso del sabio suizo y para facilitar el recuerdo o el descubrimiento de cuestionamientos, métodos y concepciones que componen la psicología y la epistemología genéticas. Paralelamente a esta difusión que se hará progresivamente, están o estarán igualmente puestos a disposición de los ínternautas: una bibliografía exhaustiva, una biografía, documentos radiofónicos y audiovisuales, textos introductorios a la obra completa o, a algunas de sus partes, resúmenes de escritos publicados, etc.

Nota: textos a disposición de los ínternautas están principalmente en francés.

TOP (HIT) 3 de los textos electrónicos tele-cargados (y la continuación con el HIT de los 50)

11551
1937.
La construction du réel chez l'enfant
PDF Texto accesible desde el 03.03.2008
10963
1936.
La Naissance de l’intelligence chez l’enfant
PDF Texto accesible desde el 23.10.2008
7133
1954.
Les relations entre l'intelligence et l'affectivité dans le développement de l'enfant
PDF Texto accesible desde el 06.03.2007

CARTAS DE INFORMACION

16.11.2011 - Carta de Información n.5 (traductor : Alcira Leon Morales)
04.06.2011 - Newsletter n.5 (translation by Jeremy Trevelyan Burman)
23.05.2011 - Lettre d'information n.5
20.05.2009 - Lettre d'information n.4
20.04.2008 - Lettre d'information n.3
18.10.2007 - Lettre d'information n.2
18.04.2007 - Lettre d'information n.1

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PUBLICACIONES

12.02.2023PIAGET-RIPSYDEVE 2023 : Psychologie du développement et de l‘éducation : Enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle - 26-27 juin 2023 Genève (Suisse) - Prolongation jusqu‘au 28 février de l‘appel à communication !
01.02.2023La Fondation Jean Piaget a le regret de faire part du décès de Jacqueline Piaget, fille aînée de Jean et Valentine, survenu le 15 janvier 2023.
06 01 2021La Fundación Jean Piaget para la Investigación Psicológica y Epistemológica lamenta de anunciar el fallecimiento del profesor Leslie Smith, ocurrido el día 29 de diciembre de 2020.
Les Smith, como lo conocían sus amigos y colegas, fue profesor emérito de la Universidad de Lancaster, Reino Unido. Desde su formación filosófica, contribuyó en gran medida a la difusión y expansión del pensamiento constructivista de Jean Piaget y de la Escuela de Ginebra. Se interesó especialmente por el problema de la aparición de conocimientos necesarios y atemporales, desde una perspectiva epistemológica, lógica e histórica. También estuvo fuertemente comprometido con las traducciones al inglés de las obras de Jean Piaget, insistiendo en la necesidad deontológica de traducirlas respetando el espíritu del texto.
08 11 2020La Fundación Jean Piaget se enorgullece en anunciar que las obras seleccionadas de Jean Piaget (alrededor del 60 al 70% de sus escritos, incluyendo artículos) han sido traducidas al mandarín, bajo la dirección del Prof. Li Qiwei con un equipo de cien traductores, y acaban de ser publicadas en 10 volúmenes y 19 volúmenes con un prefacio de nuestro presidente Marc Ratcliff.
Oeuvres choisies de Jean Piaget en mandarin
04.04.2019Rédigé en 2010 par Guy Cellérier avec la collaboration d’Olivier Real Del Sarte, un document de travail, 1ère version du chapitre 1 d’un ouvrage en préparation sur "Les systèmes gouvernés par les valeurs", a été placé sur le site, dans la section Texte/Littérature secondaire I.
Ce chapitre concerne principalement les processus précybernétiques et cybernétiques, dont les processus d’équilibration majorante, susceptibles de rendre compte de l’évolution des systèmes biologiques, ainsi que la psychogenèse et la sociogenèse des structures intellectuelles, normatives et affectives.
09.09.2017The Jean Piaget Society will hold its annual meeting in Europe next year: Amsterdam May 31 – June 2, 2018. The Jean Piaget Society is now presided by Colette Daiute (https://www.gc.cuny.edu/Faculty/Core-Bios/Colette-Daiute).
10.03.2017La version électronique du livre de 1974 de Piaget sur "Adaptation vitale et psychologie de l’intelligence. Sélection organique et phénocopie" est disponible sur le site de la Fondation Jean Piaget (menu Textes/Livres).
16.11.2016Le chapitre de "Conclusions générales" du livre de Piaget et Inhelder sur "L’image mentale chez l’enfant" (PUF, 1946) a été placé sur le site de la Fondation. Vous pouvez le télécharger en ouvrant la page "Textes" du site FJP
(choisir Textes/Titres disponibles/Chapitres/Ordre chronologique/années 1951-70), et en cherchant sous l’année 1966.
29.07.2014Une association pour sauver la maison de Pinchat (Genève) où Jean Piaget a vécu et travaillé durant 50 ans a été créée en 2014… Pour plus d’information, cf. Association pour la sauvegarde de la Villa Jean Piaget
15 11 2011Hemos puesto en la página Biografía-Entrevistas del sitio de la Fundación, la grabación (con imagen fija) de una entrevista de Piaget, realizada por G. Voyat (con la asesoría de B. Inhelder), entrevista que tuvo lugar en febrero de 1980. El texto francés de esta entrevista se encuentra igualmente disponible, aquí (bajo el año 1980).



Il n’existe pas une réalité, une raison, une causalité, dans lesquelles on puisse s’installer comme si elles étaient indépendantes du devenir intellectuel. Ces termes varient, au contraire, à chaque étape nouvelle, et, pour atteindre la structure de leurs relations réciproques, il faut […] passer par […] l’étude des formes d’équilibre momentanées qui n’ont cessé ni ne cessent de se succéder au cours d’une histoire ininterrompue.