Fondation Jean Piaget

Album de photos

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Voyage à Moscou en 1955...
Voyage à Moscou en 1955...
Piaget en 1968...
Piaget en 1968...
Piaget et Vinh Bang en 1968...
Piaget et Vinh Bang en 1968...
Jean Piaget et Bärbel Inhelder en 1968
Jean Piaget et Bärbel Inhelder en 1968
Piaget à la fin des années 60...
Piaget à la fin des années 60...
Lors d'un congrès au Japon en 1970
Lors d'un congrès au Japon en 1970
Piaget avec Constance Kamii
Piaget avec Constance Kamii
Lors d'une conférence en Espagne…
Lors d'une conférence en Espagne…
Accueilli par des enfants lors d'un séjour en Espagne
Accueilli par des enfants lors d'un séjour en Espagne


Une proposition hypothétique liant une condition donnée à deux conséquences possibles mais exclusives l’une de l’autre […] suppose […] au moins trois plans distincts : celui de la nécessité formelle, celui de la pure possibilité (les deux termes de l’alternative sont également possibles) et celui de la réalité (un des termes exclut l’autre dès qu’une condition nouvelle intervient: il est donc plus réel que l’autre). On conçoit d’emblée que cette hiérarchie des plans de réalité soit plus difficile pour l’enfant que pour nous et qu’elle exige un effort d’adaptation et de réflexion considérable.